2026-07-06、以评促强”，将问题整改、教学改革与人才培养内涵建设深度融合，直面育人短板、攻坚发展难题、夯实办学根基，全方位优化育人体系、提升育人质量，全力打造质量引领、融合赋能、特色鲜明、适配区域发展的新时代商科人才培养内涵式发展道路，为奋力谱写中国式现代化辽宁篇章提供坚实人才支撑。

课程强基、改革赋能，迭代升级育人课程体系

坚持以审核评估问题整改为抓手，聚焦课程思政建设不深入、课堂教学模式传统、课程支撑精准度不足等核心问题，全面推进课程体系提质升级。深耕立德树人主阵地，深度挖掘管理学科商业伦理、社会责任、工匠精神等特色思政元素，常态化开展课程思政教研工作坊、示范课评选活动，推动思政元素与专业知识有机融合，杜绝“标签化”融入问题，实现思政课程与课程思政同向同行。

依托省级实验教学示范中心——辽宁省首家管理学科类实验教学示范中心这一优质平台，学院构建了“实验教学—课程设计—实习实训—毕业设计”四位一体实践教学课程体系。严格对标OBE教育理念，细化完善课程目标达成度评价实施细则，逐门梳理课程与毕业要求的支撑逻辑，精准优化课程支撑矩阵，全面提升课程体系的科学性、适配性。聚焦工商管理、会计学、市场营销3个国家级一流本科专业建设点，主动融入数智化发展浪潮，将大数据、人工智能等前沿技术融入课堂教学，大力推广案例教学、项目式教学、启发式教学，常态化开展“AI+教学”培训与教学法研讨，着力提升课程“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度），实现知识传授与能力培养的同频共振，切实激活课堂育人活力。

产教融合、校企协同，筑牢实践育人坚实平台

针对实践教学与行业需求契合度不高、实习基地利用率偏低、毕业设计实操性不足等短板，学院坚持以学生实践能力、创新能力培养为核心，深化“政产学研用”五位一体育人模式，全面做实校企协同育人机制。学院领导班子带头落实“访企拓岗促就业”专项行动，深度对接行业龙头企业与优质市场资源，与网易辽宁、沈阳中轻原材料有限公司等多家企业共建稳定的校企联合培养与实习实训基地，持续扩充优质实践教学资源库、行业案例库，实现优质产业资源全覆盖赋能各专业教学。

全面推行校内学术导师+企业行业导师的“双导师制”，搭建规范化企业导师资源库，全程参与学生课程设计、毕业设计、创新创业实践等环节。大力推行“真题真做”实践教学模式，将企业真实经营难题、行业实际发展需求转化为课堂教学选题、毕业设计课题，着力解决毕业设计选题偏理论、脱离产业实际的问题，持续提升学生解决复杂商业问题的能力，构建起工管融合、数智赋能、贴合产业的特色实践育人平台。

严守标准、闭环管控，健全质量保障长效机制

着力破解质量评价体系不完善、整改闭环不完整、质量文化氛围薄弱等难题，全方位构建“自觉、自省、自律、自查、自纠”的“五自”质量文化体系，筑牢人才培养质量长效根基。细化完善学院教学质量管控标准，实现课程目标达成度评价全覆盖，优化课程非技术性能力指标评价量表，将团队协作、沟通能力等素养培育纳入规范化评价体系。

健全 “评价 — 反馈 — 改进 — 再评价” 质量改进闭环机制，定期召开教学质量分析会，深度梳理督导评教、学生评教、毕业生反馈等各类数据，精准破解教学育人中的痛点难点。日常管理中从严抓实教学全流程管控，严守教学档案规范、课程过程考核、学位论文审核、毕业出口质量四大关口，持续夯实办学育人基础，相关做法也为全校商科教育规范化、标准化、现代化建设提供了可借鉴、可复制的管理方式。

坚持五育并举、精准培育，全面提升学生综合素养

坚持五育并举育人理念，聚焦学生学业动力不足、综合素质发展不均、家校联动不足等问题，持续完善全方位学生支持服务体系。搭建学业帮扶网络，实行学业困难学生“一人一策”精准帮扶，常态化开展学业规划指导、学霸经验分享活动，有效降低学生补考重修率。

健全“专业教师+辅导员”双指导赛事机制，以“挑战杯”“互联网+”等高水平赛事为载体，常态化开展商业策划路演、模拟招聘等特色实践活动，融入劳动教育与职业素养培育，全面激发学生创新实践热情。近年来，学院学子学科竞赛成果丰硕，毕业生深耕装备制造、生产性服务业等重点领域，形成了“制造业+服务业”深度融合的人才输送路径，精准助力区域产业转型升级。

自本科教育教学审核评估整改工作启动以来，学院坚持问题导向、目标导向、结果导向，细化整改台账、压实工作责任、实行销号管理，推动各项整改任务落地落实、见行见效。下一步，学院将持续巩固整改成果，不断深化教育教学改革，优化人才培养体系，擦亮商科办学特色，全力提升育人质量，为服务国家发展战略、助力辽宁全面振兴全方位振兴输送优质管理人才。